Escolas do Futuro: Goiás investe R$ 79 milhões em oferta de cursos de qualificação

A taxa de desempregados no Brasil recuou para 11,2% no trimestre encerrado em fevereiro de 2022, segundo dados da pesquisa Pnad Contínua feita mensalmente pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Essa foi a menor taxa para um trimestre encerrado em fevereiro desde 2016, o que significa que a onda de demissões e desocupação trazida pela pandemia de Covid-19 está sendo superada.

Mesmo assim, a taxa ainda representa um alto número de desempregados no país, cerca de 12 milhões de cidadãos a procura de trabalho. Em meio a busca por recolocação no mercado, especialistas são unânimes ao defenderem que qualificação profissional é um dos principais fatores procurados pelas empresas, especialmente em áreas emergentes como a de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC).

Para atender a demanda por profissionais do mercado de trabalho do estado, o Governo de Goiás prevê investir R$ 79 milhões nas Escolas do Futuro (EFs) ao longo de 2022, com recursos aplicados em obras e equipamentos. Criadas em março de 2021 em parceria com a Universidade Federal de Goiás (UFG), as Escolas do Futuro fazem parte da reestruturação da rede de Ensino Profissional e Técnico do estado e contam com modalidades de capacitação e qualificação profissional, técnico de nível médio, superior de tecnologia e pós-graduação. 

Ao todo, são ofertados mais de 20 cursos nas duas unidades em Goiânia, uma em Aparecida de Goiânia, e outra em Santo Antônio do Descoberto, distribuídos em três eixos tecnológicos: Design e Cultura; Informação e Comunicação; e Gestão e Negócios. Por meio do site da Escola do Futuro de Goiás (efg.org.br), os interessados podem encontram editais abertos em cursos como: programação de computadores, gravação e edição de vídeos, marketing digital, design de produtos criativos, produção de games, entre outros.

De acordo com o titular da Secretaria de Estado de Desenvolvimento e Inovação (Sedi), Marcio Cesar Pereira, o intuito dos investimentos é atender a um mercado pulsante por profissionais na área de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC), e ainda, colocar em prática o objetivo do governo estadual de inserir Goiás na rota da inovação.

“O setor de tecnologia da informação e comunicação tem uma grande demanda por profissionais qualificados e quem busca formação nesta área tem grandes chances de conquistar uma carreira profissional sólida, com salário acima da média nacional”, aponta o secretário, ao falar sobre a importância do investimento na capacitação de jovens na área de TIC.

No Brasil, há oferta de 53 mil formandos em TIC ao ano, segundo pesquisa da Associação das Empresas de TIC e de Tecnologias Digitais (Brasscom), e demanda de 159 mil profissionais ao ano. “Como podemos ver, a conta não fecha. Se não fizermos algo para mudar estes números, teremos muitas vagas que não serão preenchidas, refletindo diretamente no avanço da inovação em Goiás e no Brasil”, avalia Marcio Cesar.

Oportunidades

De acordo com a Sedi, ao longo de 2022 as Escolas do Futuro de Goiás (EFG’s) vão oferecer 17.388 vagas em cursos gratuitos de capacitação, qualificação, técnicos e tecnólogos, sendo 11.869 nas EFG’s de tecnologia e 5.519 na EFG em artes. A meta é proporcionar a formação de jovens em situação de vulnerabilidade socioeconômica para que ocupem o mercado de desenvolvimento e inovação, que tem vagas abertas e oferece boa perspectiva de remuneração.

Goiás conta com quatro unidades das EFG’s em funcionamento, sendo uma em artes, a do Basileu França, em Goiânia, e três com foco em novas profissões advindas do avanço da tecnologia e inovação, localizadas em Aparecida de Goiânia, Santo Antônio do Descoberto e, também, na capital. Outras duas unidades estão em estruturação: em Mineiros e Valparaíso de Goiás.

Por conta da abrangência do mercado de tecnologias da informação e comunicação, as Escolas do Futuro de Goiás têm diversificado a oferta de capacitações, introduzindo cursos como: mídias sociais, e-commerce, programação de computadores, desenvolvimento de games, análise de software, robótica educacional para docentes, entre outros.