A leitura é, sem dúvida, uma ferramenta extraordinária que desempenha um papel fundamental no desenvolvimento cognitivo, intelectual e criativo das crianças. Por meio dos livros, eles têm a oportunidade de explorar novas possibilidades e mundos fascinantes, mergulhando em universos imaginários que alimentam sua criatividade. Essa vivência literária não apenas instiga a imaginação, mas também impulsiona a invenção de novas brincadeiras e a criação de personagens únicos. Os benefícios de se ter contato com a literatura desde a infância são múltiplos e variados; essa prática estimula não apenas a criatividade, mas também a empatia, o raciocínio crítico, o respeito e, acima de tudo, a imaginação, entre muitas outras vantagens significativas.

De acordo com a neuropsicopedagoga Ornela Picciola, a leitura desempenha um papel crucial na concentração das crianças, além de enriquecer seu vocabulário e auxiliar no entendimento e na gestão de emoções. O hábito de ler desde cedo facilita a aprendizagem da escrita, contribuindo para o desenvolvimento das habilidades de memorização, raciocínio e oralidade. Assim, a leitura se torna uma ponte que liga diferentes áreas do conhecimento e habilidades essenciais para a vida.

Como estimular a literatura infantil

O estímulo à leitura na infância não é uma responsabilidade exclusiva da escola; ele também deve ser uma prioridade dentro do ambiente familiar. Enquanto a escola oferece uma abordagem pedagógica e intencional, a família promove uma relação mais emocional e afetiva com os livros. Picciola ressalta que os familiares devem cultivar o hábito da leitura de forma natural, criando um ambiente propício com livros e revistas acessíveis às crianças. Quando os adultos leem em voz alta, isso não só desperta a curiosidade como também fomenta o interesse das crianças pela literatura.

As crianças costumam se cansar mais rapidamente durante a leitura. Por isso, é ideal escolher livros com muitas ilustrações e textos curtos, leves e de fácil compreensão. Dessa forma, a criança se mantém interessada enquanto desenvolve o hábito de ler. Também é uma ótima ideia fazer leituras em conjunto. Essa prática, além de divertida, traz grandes benefícios para a criança. É normal que seus filhos não consigam ler livros inteiros de uma vez, e apoiá-los nesse processo é fundamental.

Você pode ler algumas partes, deixar que a criança leia outras e até dividir a leitura com o pai ou a mãe. Essa abordagem é uma maneira eficaz de estimular a leitura e fortalecer os laços familiares. É importante também respeitar os interesses da criança. Ela precisa descobrir o gosto pela leitura por conta própria, então utilize personagens que ela já conhece e gosta. Assim, o processo se torna mais fácil e divertido.

A neuropsicopedagoga também orienta que a faixa etária ideal para começar a estimular a leitura em crianças é entre 2 e 3 anos. Nessa, é essencial mostrar imagens, ler para elas e narrar histórias com fase de entusiasmo, utilizando ênfase quando necessário. Livros interativos e desafios podem ser particularmente motivadores, pois estimulam a curiosidade e o desejo de aprender. “Lembrando também que  livros que interagem e desafiam também podem estimular o gostar da leitura. Após a leitura é o momento mais importante, pois é nesse tempo que vai ser estimulado a refletir sobre o que foi lido”, exclarece.

O uso excessivo de telas

Apesar dos benefícios inegáveis ​​da leitura, nem todas as crianças desenvolvem o interesse necessário ou recebem os estímulos adequados para se iniciarem na literatura. Além disso, muitos pais, na tentativa de entreter os filhos, optam por entregar o celular ou outros dispositivos eletrônicos, ao invés de incentivar o hábito da leitura. Essa prática pode ter efeitos específicos.

Ornela Picciola alerta para os aspectos negativos do uso excessivo de telas entre crianças, que podem levar a uma diminuição da atenção e um desempenho insatisfatório na leitura, potencialmente retardando a aprendizagem. Contudo, é importante considerar que a tecnologia também pode oferecer vantagens, uma vez que a diversidade e a quantidade de informações disponíveis podem ampliar o conhecimento infantil. Ela destaca que o tempo de tela deve ser controlado de acordo com a idade, seguindo recomendações para cada faixa etária. A tecnologia pode, sim, ser uma aliada no processo de aprendizagem, já que os conteúdos consumidos são selecionados de forma criteriosa, trazendo estímulo e interação.

É essencial estabelecer um controle sobre o uso das redes sociais, especialmente para crianças. O uso excessivo dessas plataformas pode resultar em uma liberação contínua de dopamina, o hormônio da felicidade. Isso faz com que muitas pessoas, incluindo crianças, se tornem cada vez mais dependentes da internet para se sentirem bem. Embora essa dependência possa trazer uma sensação momentânea de bem-estar, ela também pode acarretar uma série de sintomas preocupantes, como ansiedade, depressão, irritabilidade e isolamento, que podem ser extremamente desafiadores para uma criança lidar.

Portanto, o incentivo à leitura deve ser um esforço conjunto, envolvendo não apenas a escola, mas também a família, promovendo um ambiente rico em literatura e estimulando o desenvolvimento saudável das crianças em um mundo cada vez mais tecnológico.