Com apenas 11 anos de idade, Caleb Stewart, de Tallahassee, na Flórida, foi oficialmente reconhecido pelo Guinness World Records como o palestrante motivacional mais jovem do mundo. O título foi conquistado em 2017, quando o garoto discursou pela primeira vez em público aos 3 anos e 307 dias durante um encontro da Igreja Internacional ALARM. Desde então, ele vem se apresentando em escolas, eventos comunitários e fóruns educativos, sempre com foco em temas como autoconfiança, leitura e educação.

A trajetória de Caleb foi impulsionada por seu domínio precoce da leitura, desenvolvido ainda aos 2 anos. Segundo o Guinness, seu primeiro apelido — “Mestre Caleb” — foi dado por um ancião da igreja onde se apresentou pela primeira vez. Aos 7 anos, ele criou a Biblioteca Descoberta do Mestre Caleb, uma organização sem fins lucrativos que doa livros e materiais escolares para crianças da sua comunidade.

O reconhecimento internacional veio após viralizar um vídeo no qual o garoto sobe em uma mesa para defender o hábito da leitura em uma escola pública. Em suas apresentações, ele compartilha lições sobre autoestima e motivação, com frases que se tornaram marca registrada, como a recomendação de “ser confiante, manter a calma e continuar mesmo que erre”. O jovem diz sonhar em um dia palestrar para milhares de pessoas em um estádio.

Apesar da agenda ocupada, Caleb mantém uma rotina equilibrada. Recebe acompanhamento educacional em casa, com o apoio da avó, Valerie, e ainda encontra tempo para jogar beisebol e videogame com a família. Seu exemplo tem sido citado como um caso emblemático de desenvolvimento precoce de habilidades socioemocionais e de impacto positivo da leitura na infância.

De acordo com o Guinness World Records, Caleb é hoje o mais jovem palestrante motivacional a alcançar notoriedade internacional. Ele representa uma geração que, com o apoio de redes familiares e comunitárias, consegue transformar interesses pessoais em iniciativas com impacto social. O caso de Caleb também ilustra como a exposição a ambientes estimulantes e recursos educacionais pode contribuir significativamente para a formação de lideranças juvenis.