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sábado, 23 de novembro de 2024
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EDUCAÇÃO

Prefeitura retoma projetos de formação em inclusão educacional

A Jornada do Programa de Referência em Inclusão Social (PRIS) pretende capacitar profissionais para auxiliar estudantes com dificuldades no desenvolvimento e interação social | Foto: reprodução

Postado em 15 de março de 2021 por Redação
Prefeitura retoma projetos de formação em inclusão educacional
A Jornada do Programa de Referência em Inclusão Social (PRIS) pretende capacitar profissionais para auxiliar estudantes com dificuldades no desenvolvimento e interação social | Foto: reprodução

A Prefeitura anunciou nesta segunda-feira (15/03) que a Secretaria Municipal de Educação (SME) retoma as atividades online da Jornada do Programa de Referência em Inclusão Social (PRIS). A ação é uma parceria com a Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-Goiás). O Projeto Alfadown e o Projeto Aprender a Pensar (PAP) estão com inscrições abertas para os educandos da SME e para voluntários que queiram participar das ações.

Nesse semestre, foi anunciado também, a continuidade dos encontros onlines para formação de instituições incluídas na rede PRIS nas escolas. A Jornada do PRIS é realizada de forma remota por meio da Plataforma Teams e as formações disponíveis são 100% online e abertas para profissionais da área, estudantes e pessoas que tenham interesse na temática.

Projeto Alfadown

O projeto tem objetivo de auxiliar no processo de alfabetização e letramento de crianças, a partir de 6 anos, jovens e adultos com Síndrome de Down, utilizando o computador como ferramenta educacional. Visa possibilitar o desenvolvimento de habilidades sociais, considerando que estas são fundamentais para que, de fato, os educandos se apoderem do espaço social.

O atendimento é realizado por meio de atividades remotas, desde o início da pandemia, com formações dos voluntários, envio, acompanhamento e avaliação de atividades dos educandos, organização e realização de Lives, e contato online com pais e alunos.

Há vagas disponíveis e os interessados podem entrar em contato pelo telefone (62) 3309-6155.

Projeto Aprender a Pensar

O objetivo do PAP é estimular a autonomia dos educandos assistidos, buscando a ampliação de capacidades e competências de pensamento e criatividade por meio da construção de valores indispensáveis à natureza humana, como empatia, respeito, solidariedade, justiça, tolerância e responsabilidade.

O atendimento é direcionado a crianças, adolescentes e familiares, com dificuldades no desenvolvimento e interação social, de escolas públicas e privadas, com idade entre 7 a 17 anos. Os encontros são realizados virtualmente, às terças-feiras, divididos em grupos de até seis participantes, sempre das 14h30 às 16h pela Plataforma Teams.

Para as inscrições ou mais informações, ligar nos seguintes números: (62) 3309-6154, (62) 98181-5551 e (62) 98204-4577.

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