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domingo, 6 de outubro de 2024
Educação

Ser Goiás: plataforma digital impulsiona aprendizado de quase 300 mil estudantes

Mais de 275 mil estudantes do Ensino Fundamental fizeram atividades extras que resultaram em crescimento de proficiência e consolidação do trabalho com tecnologias educacionais inovadoras

Postado em 10 de agosto de 2024 por Vitória Bronzati
Ser Goiás: plataforma digital impulsiona aprendizado de quase 300 mil estudantes
A plataforma usa tecnologia que permite a análise de cada regional de ensino e unidade escolar | Foto: Secom

Com milhares de acessos em toda a rede estadual de ensino no primeiro semestre letivo de 2024, o programa Ser Goiás tem contribuído com a aprendizagem de 275.949 estudantes em todo o estado. A multiplataforma é desenvolvida pelo Governo de Goiás em parceria com a Fundação Sagres.

A solução educacional envolve tecnologia que permite a análise de cada regional de ensino e unidade escolar. A partir da frequência de uso e do desempenho dos alunos são adotadas estratégias personalizadas, que apoiam o professor na consolidação do ensino e no acompanhamento do estudante periodicamente.

Os dados oficiais apontam para um cenário de alta adesão à plataforma. Em algumas Coordenações Regionais de Educação (CREs), a taxa de participação dos estudantes ultrapassa os 99%. A CRE de Goiatuba, por exemplo, registrou um alcance de quase 100% dos alunos no ambiente virtual de aprendizagem. Ainda no topo da lista de regionais com mais acesso estão Trindade, Silvânia, Mineiros, Itaberaí e Iporá.

O aumento do alcance impactou diretamente no desempenho nas atividades de Língua Portuguesa e Matemática nas unidades escolares goianas. Na Escola Estadual Alfredo Nasser, de Goiatuba, o desempenho positivo dos estudantes nestas áreas do conhecimento ultrapassa os 97%. No mês de junho, o ambiente digital de aprendizagem bateu recorde de acessos, ultrapassando por diversas vezes a marca dos 50 mil diários.

“Estamos fazendo avaliações periódicas com os estudantes e podemos identificar onde está a dificuldade do aluno em cada componente curricular. É possível personalizar o conteúdo e compreender de forma mais eficaz o que precisa ser estimulado conforme a regional e a escola,” explica a Superintendente de Educação Infantil e Ensino Fundamental da Seduc, Giselle Faria.

A superintendente informa ainda que, por meio do monitoramento, é possível identificar os estudantes que não estão acessando a plataforma e mobilizá-los com comunicação on-line e nas escolas.

De acordo com a gerente do Ensino Fundamental da Seduc, Tamara Trentin, “No primeiro semestre de 2024, observamos o comprometimento dos estudantes e professores com a aprendizagem. Programas ofertados pela plataforma, como o “Desafio Crescer” e as atividades das aulas da Formação Geral Básica, tiveram alta adesão,” afirma ela.

Além de oferecer atividades pedagógicas diversificadas, a plataforma Ser Goiás também disponibiliza recursos para o desenvolvimento de projetos de vida e para a promoção da educação ambiental. A série “Só VEM”, por exemplo, tem incentivado os alunos a refletir sobre seus projetos de futuro, enquanto a eletiva de “Meio Ambiente” tem estimulado a prática de ações sustentáveis.

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