Aparecida de Goiânia prepara concurso com quase 3 mil vagas na Educação
As oportunidades serão distribuídas entre as áreas de professor, agente educativo e auxiliar de secretaria
A Prefeitura de Aparecida de Goiânia, na Região Metropolitana de Goiânia, avança na preparação de um novo concurso público para a Secretaria Municipal de Educação. A seleção deve ofertar 2.956 vagas imediatas e outras 14,7 mil oportunidades para formação de cadastro de reserva, distribuídas entre cargos de professor, agente educativo e auxiliar de secretaria.
A organização do certame deve ficar a cargo do Instituto Verbena, da Universidade Federal de Goiás (UFG). A contratação da banca está em análise jurídica pela universidade, após passar pela avaliação da Procuradoria-Geral do Município. A definição formal é uma das etapas que antecedem a elaboração e publicação do edital.
Banca aguarda formalização para definir cronograma
Depois da assinatura do contrato, a comissão responsável pelo concurso deverá se reunir com representantes do Instituto Verbena para estabelecer o calendário da seleção. A expectativa é de que o certame possa receber até 30 mil inscrições, segundo o planejamento divulgado.
O cronograma deverá definir as datas de publicação do edital, período de inscrições, aplicação das provas e demais etapas. Por enquanto, portanto, ainda não há data oficial para abertura das inscrições ou realização das avaliações.
A previsão de milhares de vagas coloca o concurso entre as principais oportunidades previstas para a área da Educação em Goiás. O número inclui tanto postos para contratação quanto oportunidades destinadas ao cadastro de reserva.

Quase 3 mil vagas estão previstas
O planejamento da Prefeitura contempla 2.956 vagas imediatas em três áreas. O maior grupo deve ser destinado aos profissionais que atuarão diretamente na educação municipal, incluindo professores e agentes educativos, além das funções de apoio administrativo.
Também estão previstas 14,7 mil vagas para cadastro de reserva. A relação definitiva de cargos, distribuição das vagas, requisitos, remunerações e jornada de trabalho deverá ser confirmada no novo edital.
Concurso de 2024 foi cancelado
O concurso anterior previa vagas para diferentes níveis de escolaridade e chegou a oferecer mais de 6 mil oportunidades. Entre os cargos estavam Agente Administrativo Educacional, Agente de Apoio Educacional, Pedagogo e professores de diversas áreas.
Na ocasião, estavam previstas 456 vagas para Agente Administrativo Educacional, de nível fundamental, e 1.468 para Agente de Apoio Educacional, de nível médio. Para nível superior, o edital contemplava 3.188 vagas para Pedagogo, além de oportunidades para professores de Educação Física, Ciências, Geografia, História, Língua Portuguesa/Inglesa e Matemática.
A seleção acabou revogada após recomendação do Ministério Público de Goiás (MP-GO), que apontou problemas na organização do certame realizado pelo Instituto ACCESS. Entre as questões identificadas estavam requisitos de escolaridade considerados incompatíveis com a legislação, omissão de vagas e conteúdos programáticos considerados insuficientes para determinados cargos.

Por causa do cancelamento, a nova seleção ganha importância para quem aguardava uma oportunidade na rede municipal. A escolha do Instituto Verbena, caso o contrato seja formalizado, também marca uma nova etapa no processo de organização do concurso.
Provas devem exigir conhecimentos gerais e específicos
Ainda não foram divulgadas as regras definitivas das avaliações do novo concurso. No entanto, o edital de 2024 previa prova objetiva, prova discursiva e avaliação de títulos para determinados cargos.
Na prova objetiva anterior, os candidatos precisavam alcançar pelo menos 50% da pontuação e não poderiam zerar nenhuma das disciplinas. A avaliação reunia conteúdos gerais e específicos, com quantidade de questões diferente conforme o nível de escolaridade.
Para os cargos que tinham prova discursiva, a etapa consistia na elaboração de um estudo de caso relacionado aos conhecimentos específicos da função. O exame valia 100 pontos e avaliava tanto o domínio do conteúdo quanto a capacidade de expressão escrita e o uso da norma-padrão da Língua Portuguesa.
Já a avaliação de títulos tinha caráter classificatório e era destinada aos cargos de nível superior, com pontuação limitada a 10 pontos.
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