Governo de Goiás lança programa inédito de incentivo à leitura de clássicos da literatura

Da redação

Foi lançado hoje, 20 o programa
Leitura Todo Dia – Clássicos do Pensamento, durante videoconferência
transmitida ao vivo pelas redes sociais pelo Governo de Goiás. A iniciativa
inédita oferece aos estudantes da rede estadual de ensino uma nova ferramenta
tecnológica que permite o acesso às grandes obras literárias por meio de vídeos
e de games.

O evento, realizado no Palácio
das Esmeraldas, contou com a presença dos titulares da Secretaria-Geral da
Governadoria (SGG), Adriano da Rocha Lima, e da Secretaria de Estado da
Educação (Seduc), Fátima Gavioli (Seduc), e com a participação on-line do
professor Clóvis de Barros Filho, que integra o projeto.

Nesta primeira etapa, serão
beneficiados 1.200 estudantes do primeiro ano do ensino médio de 30 escolas. Na
plataforma de acesso ao programa, os estudantes terão contato com obras de
autores como Platão e Homero.

O objetivo é incentivar a leitura
de clássicos da literatura com temas relacionados à atualidade e que permitam
reflexões sócio históricas e discussões filosóficas. Para Adriano da Rocha
Lima, representante do governador Ronaldo Caiado na solenidade, “trata-se de um
programa inovador e inédito, no âmbito do ensino público e privado, ao
incentivar os jovens para a leitura dos chamados grandes clássicos”.

“Obras que são tão importantes
para que consigamos nos libertar de dogmas e ter capacidade mais reflexiva,
questionadora, e podermos, com isso, tomar nossas próprias decisões. Obras que
ouvimos falar a vida inteira, mas que poucos efetivamente leem”, afirmou
Adriano.

O titular da SGG destacou ainda
que o projeto mistura leitura com vídeos de apoio, o que motivará ainda mais os
jovens leitores, facultando o entendimento do texto. “Traz a contextualização
daquilo que foi discutido, às vezes, há séculos, para a atualidade, e em como
podemos aplicar na nossa vida, na tomada de decisão, na convivência e tudo mais
que rege nossa vida em sociedade”, concluiu.

Segundo a secretária da Educação,
a iniciativa visa ampliar o conhecimento literário dos estudantes e,
consequentemente, melhorar os indicadores de ensino-aprendizagem. Em 2019,
Goiás atingiu a maior nota do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica
(Ideb) na avaliação do ensino médio, em todo o Brasil, com 4,8. “Acredito que a
partir da execução deste projeto desenvolveremos em nossos estudantes várias
habilidades, como a criatividade e o pensamento crítico, contribuindo assim
para torná-los cada vez mais protagonistas e autônomos”, destacou.

A ideia é que, diariamente,
trechos de obras literárias sejam lidas, debatidas e tenham a sua relação com
os dias atuais explicada em vídeos de cerca de cinco minutos. Será um livro a
cada dois meses e, ao término de cada obra, os estudantes participam de uma
master class com o professor Clóvis de Barros, que considerou a iniciativa uma
“oportunidade de ouro”.  Os vídeos, salienta
o professor, atendem à pretensão de tornar a produção ou discursos em análise o
mais acessível ao repertório presumido de um aluno de ensino médio.

Nem sempre, ponderou Clóvis, as
obras são de acesso imediato, sobretudo do pensamento antigo, porque foram
produzidas há muito tempo, com recursos de estilo muito diferentes do atual, o
que pode levar um aluno pouco afeito à leitura a certo desestímulo inicial.

“O objetivo do vídeo é compensar
isso, ao aproximar o conteúdo da obra da nossa realidade, com exemplos e
referências da mais estrita atualidade”, afirma o professor Clóvis de Barros.
Ele também parabenizou o governo pelo primeiro lugar no Ideb. “Se o Estado de
Goiás já tem o melhor ensino público médio do país, é preciso agora que ele
assuma a responsabilidade por essa liderança e leve o país a resultados ainda
mais auspiciosos.”

A ação é uma parceria entre o
Governo de Goiás, por meio da SGG e da Seduc, e o Espaço Ética. A iniciativa
não gerou custos para o Estado. Os vídeos e o masterclass com o professor
Clóvis de Barros foram doados pelo Espaço Ética.

Também estiveram presentes os
secretários de Estado Bruno D’Abadia (Administração), Henrique Ziller
(Controladoria-Geral), Marcio Cesar Pereira (Desenvolvimento e Inovação) e o
presidente do Conselho Estadual de Educação, Flávio Roberto de Castro, dentre
outros.