UFG lança biblioteca virtual de livros audiovisuais

Novas formas de leitura. Agora, crianças e jovens surdos e
deficientes visuais têm um espaço virtual de livros audiovisuais. A iniciativa
é da Universidade Federal de Goiás (UFG), que criou a Biblioteca Bilíngue de
Literatura Infantil Juvenil (Bibliolibras). O site disponibiliza 12 contos dos
irmãos Grimm, com interpretação em Libras e áudio em Português. O objetivo é
ampliar o acervo com narrativas da cultura oral e contribuir com as escolas
inclusivas.

A idealizadora do projeto, escritora e professora do curso
Letras Libras, Sueli Maria de Regino, contou que a iniciativa surgiu da
necessidade de auxiliar a formação das crianças e jovens surdos. “Normalmente
eles não têm acesso às narrativas orais, comuns na infância das crianças
ouvintes. Há os que não conhecem sequer as suas histórias familiares. Ficam à
parte desse universo informativo e isso acaba se refletindo em sua formação”.
Segundo a professora, muitos surdos têm dificuldades, quando jovens, de
entender as narrativas ficcionais em sua totalidade. “Daí a importância de se
estimular a leitura e o contato com narrativas desde a infância”.

O site já recebeu o retorno de professores de todo o País
que pretendem utilizar o conteúdo em sala de aula. “Os retornos foram
extraordinários. Acredito que esse projeto vai realmente alcançar as escolas
inclusivas”, comemorou Sueli Regino. “Temos exemplos de que a integração entre
surdos e ouvintes pode ocorrer também pelo caminho contrário, com a valorização
da língua dos surdos em sala de aula”. As narrativas audiovisuais exploram o
português falado, escrito e a Libras, sendo acessíveis tanto para alunos surdos
e deficientes visuais, quanto para ouvintes.

Histórico

O acervo virtual de livros audiovisuais é consequência do
projeto de extensão da Faculdade de Letras da UFG, A Hora do Conto, que reúne
semanalmente surdos e ouvintes para acompanharem a leitura e a interpretação de
contos em Libras. Desenvolvido desde 2013, o projeto está se transformando em
um programa da TV UFG e tem envolvido professores e alunos do Colégio Colemar
Natal e Silva.

“No decorrer das atividades, o que surpreendeu foi perceber
que as crianças ouvintes iam reproduzindo os gestos e aprendendo Libras. O
interessante é que a inclusão é realizada entre crianças ouvintes e surdas de
forma natural”, afirma a professora Sueli Regino. Para ela, a biblioteca
virtual vai possibilitar aos alunos a releitura das histórias.